{"id":252381,"date":"2016-07-22T00:38:56","date_gmt":"2016-07-22T05:38:56","guid":{"rendered":"http:\/\/diarioavancetabasco.com\/?p=252381"},"modified":"2016-07-22T00:38:56","modified_gmt":"2016-07-22T05:38:56","slug":"mejorar-la-educacion-pero-con-educacion-y-metodo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavancetabasco.com\/?p=252381","title":{"rendered":"MEJORAR LA EDUCACI\u00d3N, PERO CON EDUCACI\u00d3N Y M\u00c9TODO"},"content":{"rendered":"<p>Por: Jos\u00e9 Mart\u00ednez<\/p>\n<p>El reporte de Capital Humano 2015 elaborado por el Foro Econ\u00f3mico Mundial dict\u00f3 que M\u00e9xico tiene una calidad educativa que ocupa uno de los \u00faltimos lugares en el mundo. De acuerdo al documento, el pa\u00eds est\u00e1 en el 102 de 124 en calidad de educaci\u00f3n primaria.<\/p>\n<p>En cuanto a oportunidades, en el rango de edades entre 15 a 24 a\u00f1os, estamos ubicados en la casilla 63, lo que indica que es muy dif\u00edcil tener un capital humano que impulse la econom\u00eda de una forma r\u00e1pida y profesional.<\/p>\n<p>Otro indicador que marca un rezago educativo es el Centro de Estudios Sociales y de Opini\u00f3n P\u00fablica de la C\u00e1mara de Diputados, el cual se\u00f1ala que tenemos un promedio educativo de 8.6 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el reporte: \u201cEducaci\u00f3n para todos en el mundo 2015\u201d, de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura, M\u00e9xico ocupa el lugar 49 en rezago educativo en el orbe, por debajo de naciones como Cuba y Uruguay, cita el estudio.<\/p>\n<p>Para la organizaci\u00f3n Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE), abunda, una de las causas principales del bajo rendimiento escolar se debe al ausentismo docente en los centros escolares, que es del 17%.<\/p>\n<p>Refiere adem\u00e1s que seg\u00fan la prueba PISA (prueba de evaluaci\u00f3n educativa que desde el 2000 se realiza en M\u00e9xico por la OCDE), m\u00e1s de 1 mill\u00f3n de ni\u00f1os de educaci\u00f3n b\u00e1sica presenta bajas calificaciones en alguna de las \u00e1reas de la prueba, de los cuales poco m\u00e1s de 500,000 tienen problemas de bajo rendimiento en los tres rubros: ciencia, matem\u00e1ticas y lengua.<\/p>\n<p>Son apenas unos cuantos n\u00fameros desgranados que se pueden encontrar en los estudios, lo cual no deja de preocupar, porque los \u00edndices no favorecen al pa\u00eds; aunque para algunos puede ser una simple paja en el ojo, y creen que con el lagrimeo salga.<\/p>\n<p>Imagine usted que desde hace a\u00f1os se tiene tal retroceso, ese rezago que lastima y se lleva a cuestas, pagando al final la factura el joven que busca un empleo, una forma de superarse para tener una vida digna, y que al final no puede, porque simplemente le falta preparaci\u00f3n.<\/p>\n<p>E imagino igual que en cada marcha que ahora realizan los docentes llevan en mente estas apreciaciones, y es por eso que exigen que la reforma se cambie con el fin de que haya una mejor educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Imagino que en cada grito y bloqueo a carreteras piden los docentes que M\u00e9xico en general ya no est\u00e9 en los \u00faltimos lugares, y por piedad se haga algo para que los alumnos no pierdan clases.<\/p>\n<p>Desafortunadamente esas exigencias no est\u00e1n en el gui\u00f3n de peticiones, m\u00e1s bien quieren que se revierta la reforma educativa en su totalidad. Pugnar por una reforma en la que la educaci\u00f3n sea un derecho y el respeto a los derechos laborales de los maestros. Incrementar el n\u00famero de plazas de base. No aceptar ninguna evaluaci\u00f3n de manera estandarizada.\u00a0\u00a0 Aunque tampoco parec\u00eda estar en la agenda del gobierno federal absorto en sus c\u00e1lculos pol\u00edticos.<\/p>\n<p>Ahora Nu\u00f1o Mayer, anuncia un nuevo modelo educativo. Asegur\u00f3 que ser\u00e1 flexible y gradual, y dijo que casi cien a\u00f1os despu\u00e9s del modelo que imper\u00f3 en M\u00e9xico en el siglo XX, creado por Jos\u00e9 Vasconcelos y Jaime Torres Bodet ahora proponen otra \u201crevoluci\u00f3n\u201d compatible el mundo globalizado. Vamos a ver qu\u00e9 traen bajo el brazo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>HABERES<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>LA PRESIDENTA DEL CONSEJO CIUDADANO Consultivo del Sistema DIF Tabasco, Martha Lilia L\u00f3pez de N\u00fa\u00f1ez, visit\u00f3 el Centro de Desarrollo Comunitario de la colonia Tom\u00e1s Garrido del municipio de Comalcalco, donde la unidad m\u00f3vil \u201cLa Choca\u201d, enviada por el organismo asistencial, en coordinaci\u00f3n con la Secretar\u00eda de Salud, brinda atenci\u00f3n m\u00e9dica y psicol\u00f3gica a ni\u00f1as, ni\u00f1os y mujeres de esa comunidad. Son esas acciones las que integran.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por: Jos\u00e9 Mart\u00ednez El reporte de Capital Humano 2015 elaborado por el Foro Econ\u00f3mico Mundial dict\u00f3 que M\u00e9xico tiene una calidad educativa que ocupa uno de los \u00faltimos lugares en el mundo. De acuerdo al documento, el pa\u00eds est\u00e1 en el 102 de 124 en calidad de educaci\u00f3n primaria. 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