Entrega Núñez Jiménez reconocimiento a maestros

LUIS MIGUEL MALDONADO
AVANCE

Acompañado de los líderes de los cuatro sindicatos existentes en el estado, el gobernador Arturo Núñez Jiménez celebro el Día del Maestro, en donde en un evento sin precedentes que se prolongó por más de cuatro horas, entregó 966 reconocimientos personalmente a quienes cumplieron 30, 40 o más años de servicio.
En un teatro Esperanza Iris donde se dieron cita las cuatro expresiones sindicales, Sindicato Independiente de los Trabajadores de la Educación (SITET), Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), Sindicato Independiente de los Trabajadores de la Educación de México (SITEM) y Sindicato Magisterial de los Trabajadores de la Educación (SMTE), el gobernador hablo sobre la Reforma Educativa, donde señaló que en esta  no hay lugar para la  exclusión de ningún actor involucrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje ni para regateos.
En el evento donde se entregó estímulos económicos, además de reconocimientos a través de las medallas Ignacio Altamirano, Manuel Ramírez y Luis Gil Pérez, el gobernador enfatizó que la Reforma Educativa no podrá lograrse sin el consenso o la participación decidida de los docentes y por ello pidió a los cuatro líderes magisteriales que sepan anteponer su sentido de responsabilidad, conocimiento, entrega y disposición para emprender los cambios sustanciales que la educación de México y Tabasco necesitan para salir adelante.
Ante los dirigentes del Sitet Rafael Burelo Gurría, del SNTE Guadalupe Arias Acosta, del SITEM Diego Ánimas Delgado y del SMTE Hernán Domínguez Juárez, el gobernador señaló que no consideraba, que hubiera un solo involucrado que quiera regatear a la sociedad el esfuerzo por una mejor educación, ya sea en términos económicos, de capacitación, de programas o planes de estudios o de infraestructura.
Frente al enviado de Comité Ejecutivo Estatal del SNTE Óscar Marín Ramos Salinas, el jefe del Ejecutivo aseveró que en Tabasco el gremio magisterial tiene a un “compañero de lucha” para sacar adelante su labor, más allá de la relación obrero-patronal y les dijo  que en las tareas por la educación contaban él, como seguro el, contaba con los maestros y maestras de Tabasco.