El secretario Rodolfo Lara Lagunas, inauguró el proceso de evaluación y certificación de directivos de planteles incorporados al Programa Escuelas de Calidad.
Afirma Rodolfo Lara Lagunas, que el liderazgo del maestro en las aulas es el primer paso para transformar la instrucción académica en Tabasco
REDACCIÓN
AVANCE
El liderazgo de maestros en las aulas es el primer paso para transformar la escuela pública de Tabasco y de México; si este paso no se cumple, seguiremos en los últimos lugares en enseñanza, advirtió Rodolfo Lara Lagunas, titular de la Secretaría de Educación, Rodolfo Lara Lagunas, al inaugurar el proceso de evaluación y certificación de directivos de planteles incorporados al Programa Escuelas de Calidad.
Al reflexionar sobre el hecho de que Tabasco se ubicó en el primer lugar de reprobados en el examen de aspirantes a profesores, el funcionario subrayó que los directores tendrán que tomar la iniciativa en el campo pedagógico y didáctico, e ir a la vanguardia en las estrategias para transformar el trabajo en clase.
Lara Lagunas señaló que el director tiene una responsabilidad enorme en las escuelas, sobre todo en Tabasco, si se toma en cuenta las deplorables condiciones en que se encuentra la infraestructura del sector y por lo cual el estado se ubica en el lugar 28 en este rubro.
Al ejemplificar el trabajo de los docentes rurales, que en la década de los 40 tuvieron un papel preponderante en el desarrollo de México, el funcionario sostuvo “esa es la tarea central que tenemos y que tienen los directores, encauzar, alimentar, impulsar a sus compañeros, a sabiendas de que estamos trabajando en condiciones desiguales”.
El titular de la SE admitió que uno de los factores que influyen en los bajos niveles de la enseñanza no sólo en Tabasco sino nacional, es la gran desigualdad social que persiste en México.
Durante el evento, el coordinador del proceso de Evaluación y Certificación de Directivos, Sergio Alejandro Lara Almazán, destacó el apoyo y trabajo del secretario Rodolfo Lara, y la gran respuesta de los directivos, ya que Tabasco ha sido una de las entidades donde el mayor número de participantes ha registrado esta fase.
El coordinador del programa Escuela de Calidad, José Ángel Hernández Paz, detalló que un 120 directores de preescolar, primaria y secundaria, así como de educación indígena participan en la certificación, que forma parte del programa piloto Fortalecimiento del Liderazgo Escolar, Seguimiento y Asesoría a la Acreditación de Directivos en Gestión Educativa Estratégica, que se lleva a cabo del 22 al 26 de este mes.
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