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Concluye censo en escuelas afectadas por el sismo: SEP

Concluye censo en escuelas afectadas por el sismo: SEP

Concluye el levantamiento del censo de las escuelas afectadas por los sismos, con lo que se avanza en el proceso de reconstrucción, para que a la brevedad se normalice el servicio educativo, informó el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño.

Al supervisar la instalación de aulas móviles para alumnos del Centro Escolar Juchitán, dañado por el movimiento telúrico, señaló que no se pondrá en riesgo a alumnos ni maestros, y por eso en las regiones afectadas se preparan aulas provisionales, y se destinan espacios en planteles cercanos.

Este proceso es simbólico y emotivo, porque el Centro Escolar, donde estudian los niños de 800 familias, está en el corazón de los juchitenses por su historia”, dijo a padres de familia, alumnos y maestros.

 

Señaló la importancia que tiene para el gobierno federal dar una respuesta rápida, positiva y bien desarrollada para reconstruir el plantel, y pidió un reconocimiento a maestras y maestros por el apoyo solidario en estos momentos.

En el acto, el coronel Iván Uribe, ingeniero constructor encargado del programa de apoyo y reconstrucción de escuelas, entregó a las autoridades educativas la bandera y campana del plantel, encontradas en los escombros.

En un deportivo de esta ciudad, en dos semanas habrá 35 aulas para los niños del Centro Escolar Juchitán, que fueron recorridas hoy por el gobernador Alejandro Murat, el secretario de Educación Pública consideró que las obras de reconstrucción en las escuelas del estado tardarán entre seis y ocho meses.

Aurelio Nuño Mayer reconoció el apoyo del Ejército y de brigadistas del Consejo Nacional de Fomento Educativo e Instituto Nacional para la Educación de los Adultos; comentó que se tiene el compromiso con los padres de familia de que los niños tomarán clases de manera formal, e indicó que contarán con áreas de esparcimiento y deportes.

En tanto, la profesora Mireya Ortiz López, subdirectora del Centro Escolar Juchitán, explicó que padres de familia, personal docente y autoridades educativas federal y local decidieron modificar el proyecto, para que la escuela quede en un piso, con algunas adecuaciones al proyecto original

Rechazó que haya ruptura entre autoridades y comunidad escolar, y agradeció el apoyo del gobierno en la reconstrucción de plantel, y la solidaridad con los niños afectados.

Comentó que es momento de estar unidos, autoridades educativas y padres de familia, y explicó que durante los trabajos de reconstrucción se impartirán  clases en aulas provisionales durante, al menos, seis meses, con 35 grupos, cada uno con su respectivo profesor.


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