Profesores de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) participaron junto a docentes de diversas instituciones de América Latina en la realización del libro “La vinculación como estrategia de formación en educación superior. Sistematización de experiencias y buenas prácticas de docentes universitarios”, mismo que fue publicado el 14 de diciembre de 2015 como parte de los trabajos de la Red Innova Cesal (redIC).
Al respecto, el socio fundador y coordinador institucional de esta red, Heberto Romeo Priego Álvarez, profesor de la División Académica de Ciencias de la Salud (DACS), señaló que el proyecto contribuye a dar respuesta a los desafíos de la educación superior en el siglo XXI en materia de innovación, docencia, formación y la actualización, en la que están suscritos de diversas instituciones internacionales.
